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Code de conduite et uniforme

Code de conduite

CODE DE CONDUITE

Respect – Collaboration – Détermination – Passion

L’école est un lieu où l’on préconise la responsabilité, le respect, la civilité et l’excellence scolaire dans un climat d’apprentissage et d’enseignement sécuritaire. Le code de conduite établit des attentes de comportement claires et un profil souhaité pour l’élève. Il précise des conséquences progressives et parfois obligatoires pour les élèves dont le comportement déroge de la norme établie.

Le présent code s’adresse à toutes les personnes qui fréquentent les écoles du Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE) : élèves, parents, tutrices, tuteurs, bénévoles, le personnel scolaire, visiteur et autre, se trouvant sur le terrain ou dans les locaux de l’école, à bord des autobus, participant à une activité autorisée par l’école ou impliqués dans d’autres circonstances où la participation à l’activité aura des répercussions sur le climat scolaire.

Le civisme implique une participation appropriée à la vie de la communauté scolaire. Les citoyennes et citoyens actifs et engagés connaissent leurs droits et assument la responsabilité de la protection de leurs droits et de ceux d’autrui.

L’école s’attend à ce que les membres de la communauté scolaire utilisent des moyens pacifiques pour résoudre les conflits. L’abus physique et l’abus verbal ne sont pas des façons responsables d’interagir avec autrui et ne seront pas tolérés au Collège.

Voici le profil de sortie de l’élève : chaque élève, enrichi et animé par son identité catholique et francophone, cheminera vers le développement de son plein potentiel, en devenant un penseur critique et créatif ; un jeune adulte affirmé et épanoui ; et un citoyen engagé et éthique. Ainsi, les attentes et les règlements du Collège catholique Samuel-Genest sont formulés de façon à promouvoir le respect de la personne et créer une ambiance sécurisante où il fait bon vivre et apprendre.

L’élève se conforme au code de conduite du CECCE et à celui des écoles de l’Ontario. « On traite tous les membres de la communauté scolaire avec respect et dignité, en particulier les personnes en situation d’autorité. » (École de l’Ontario, Code de conduite, Imprimeur de la Reine, 2001).  

 

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